Atividade da Professora de Informática Rafaela - 21/05

ATIVIDADE

DISCIPLINA: História

SÉRIE/TURMA/PROFª.: 4º ano de escolaridade, 401, profª. Kíssylla.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Power Point e Internet.

ATIVIDADE: Fotos de Campos: Campos ontem e Campos hoje.

OBJETIVO: Analisar fotos antigas e atuais do nosso município.

DESENVOLVIMENTO: A professora da turma sugeriu que os alunos tivessem acesso a fotos antigas e atuais do nosso município, para fazerem um comparativo de Campos ontem e Campos hoje. Foram evidenciados os prédios antigos que ainda existem nos dias de hoje.

Atividades da Professora de Informática Rafaela - 11/05 até 15/05

ATIVIDADE I

DISCIPLINA: Matemática

SÉRIE/TURMA/ PROFª: 1º ano de escolaridade, turma 102, profª. Kataline.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Internet (site: http://www.atividadeseducativas.com.br/)

ATIVIDADES: Adição de pequenos valores.

OBJETIVO: Somar pequenos valores a partir da representação de quantidade em forma de ilustrações.

DESENVOLVIMENTO: O aluno deveria juntar as quantidades representadas pelas figuras usando o princípio da adição. Depois ele deveria clicar na resposta certa. A cada acerto o coelhinho ganharia uma cenoura representando os pontos conquistados pelo aluno.

ATIVIDADE II

DISCIPLINA: Português

SÉRIE/TURMA/ PROFª: 3º ano de escolaridade, turma 301 e 302, profª. Renata e Zenilda.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Excel.

ATIVIDADES: Caça-Palavras dos Encontros Vocálicos.

OBJETIVO: Identificar os encontros vocálicos e classificá-los.

DESENVOLVIMENTO: Esta atividade foi elaborada seguindo as orientações das professoras das turmas, pois elas observaram que seus alunos tinham dificuldade em classificar os encontros vocálicos. Na cruzadinha, o aluno deveria encontrar palavras com encontros vocálicos e depois classificá-los em ditongo, tritongo e hiato, colocando-os na tabela abaixo.

ATIVIDADE III

DISCIPLINA: Português

SÉRIE/TURMA/ PROFª: 2º ano de escolaridade, turma 201, profª. Sandra.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Power Point.

ATIVIDADES: Leitura e ortografia (M antes de P e B).

OBJETIVO: Identificar a letra M antes de P e B na escrita de algumas palavras.

DESENVOLVIMENTO: Nesta apresentação do Power Point, os alunos deveriam ler um pequeno texto sugerido e identificar palavras escritas com M antes de P e B. Logo após, eles teriam que escrever o nome das figuras selecionadas e completar as frases com a palavra escrita de forma correta.

Um grande abraço e uma ótima semana para todos!!!

Rafaela

Professora de Informática Educativa