Mensagem

Ao entrar que Deus te abençõe,

Ao sair que Deus te acompanhe.

Abraço: Suzete




Bem vindo

Bem vindo
Professora :Suzete Pedra

19 de julho de 2009

PROFESSORA: SUZETE 20/07/2009


PARABÉNS!
TODA EQUIPE DID,PELO DIA DO AMIGO.
FIQUEM COM ELES


ABRAÇO:
SUZETE (E.M.ALBERTO LAMEGO)

14 de julho de 2009

Atividade III da Professora :Suzete -06/07/2009 - 10/07/2009

Disciplina: Matemática

Turma: 2°A -2o2 / Professora: Maria José

Assunto: Calendário e Hora

Objetivo:

Solicitar no calendário os dias da semana e os meses do ano.

Reconhecer horas,minutos e segundos.

Desenvolvimento:

Atividade previamente preparada com o auxilio da professora da turma.Solicitando o calendário de 2009,para dar respostas as perguntas elaboradas nos slides apresentados.Foi incluído o conteúdo de conhecimento sobre as horas,minutos e segundos, as atividades foi elaborada no próprio powerpoint. As aulas na sala de Informática, despertam nos alunos interesse e prazer.











ATIVIDADE II DA PROFESSORA SUZETE - 06/07/09 - 10/07/09


Slides com a música A Linda Rosa Juvenil


Disciplina:Português



Turma:2° . A -202 Professora: Maria José

Assunto: Artigo Definido e Indefinido.


Programa Utilizado: powerpoint


Objetivo:

Identificar os artigos definidos e Indefinido.


Revisar Masculino e Feminino.

Desenvolvimento: Atividade explorada no software de edição de apresentação do powerpoint,utilizando recursos de som e imagens lúdicas sobre a canção A linda Rosa Juvenil.Revisando conteúdos aplicado em sala de aula, atividade sobre artigos definidos e indefinidos,masculino e feminino sendo explorado de forma espontânea e prazerosa com base na canção 'A linda Rosa Juvenil'.
































ATIVIDADE I DA PROFESSORA SUZETE - 06/07/09 - 10/07/09

Disciplina: Geografia

Turma 3°. A - 203 / Professora: Renata

Assunto:Sistema Solar

Programa Utilizado: Powerpoint

Objetivo:
Identificar os planetas que formam o sistema solar,
Reconhecer os movimentos do Planeta Terra e as conseqüências destes movimentos;
Identificar o satélite natural da terra e suas fases.

Desenvolvimento:
Atividade desenvolvida no software edição de apresentações do powerpoint,buscando o enriquecimento do conteúdo com imagem consistente, e os movimentos da terra e as conseqüências destes movimentos em torno do seu próprio eixo. Após a apresentação do conteúdo os alunos realizaram atividades no próprio power point.

21 de junho de 2009

Atividade I da Professora :Suzete da semana dia 15/06/09 - 19/06/2009


Disciplina:Ciências

Turma:1.A-203,204,205 /Professora: Carla,Marlúcia e Rosa

Programa Utilizado:Powerpoint,paint

Assunto: Seres vivos e Seres não vivos

Objetivo:Identificar seres vivos e seres não vivos
Reconhecer seu habitat e os tipos de pele.

Desenvolvimento:Atividade aplicada no editor apresentação do powerpoint. O aluno deverá identificar através das atividades propostas seres vivos e seres não vivos, seu habitat e os tipos de pele de ambos.A aula foi finalizada no paint, para desenvolver a criatividade dos alunos.
A apresentação do conteúdo na sala de informática, promove o interesse dos alunos, tornando o aprendizado espontânio havendo uma excelente compreensão dos eduacando.


Atividade II da Professora: Suzete 08/06/09 - 10/06/2009


Disciplina:Português,Matemática
Turma:1.A-203,204,205
Programa Utilizado: Excel
Objetivo:Identificar as letras iniciais das figuras apresentadas .
Reconhecer números e quantidades de 0 a 10.
Desenvolvimento: A professora revisou oralmente os fonemas trabalhados em sala de aula,em seguida ,os alunos puderam realizar a atividade,reforçando o conteúdo de maneira mais lúdicas e atraente:utilizando Excel.

Atividade I Professora suzete 08/06/09 - 10/06/09

Discilinas:Português ,Matemática
Turma:1.A 202,203,204 Professoras: Carla,Marlúcia e Rosa
Programa Utilizado: Excel
Assunto:Trabalhando letra e quantidades
Objetivo:Identificar letras das respectivas figuras,explorando números e quantidades na cruzadinha.
Desenvolvimento:
Atividade desenvolvida no software de planilha eletrônica do Excel.A professora revisou oralmente os fonemas trabalhados em sala de aula,em seguinada,os alunos puderam realizar a atividades,reforçando o conteúdo.
O aluno reconhecerá as letras iniciais das gravuras apresentadas, resolver a cruzadinha envolvendo números de letras das figuras.

Atividade da semana dia 08/06/09 - 10/06/2009

Disciplina:Português
Turma: 3.A 203 /Professora:Renata
Assunto:Sinôninos e Antônimos
Programa Utilizado:Powerpoint
Objetivo:Identificar os sinônimos e Antônimos das palavras propostas.
Desenvolvimento:
De um modo sistemático,o aluno irá se familializar com as atividades propostas e explorar os seguintes tópicos: identificar os sinôninos e Antônimos.Todos os exercícios foram elaborados com uma linguagem acessível e de maneira objetiva, havendo assim um ótimo desempenho dos alunos.

8 de junho de 2009

Atividades da Professora de Informática Rafaela - 01/06 até 05/06

ATIVIDADE I

DISCIPLINA: Matemática

SÉRIE/TURMA/PROFª.: 3º ano de escolaridade, turma 301 e 302, profª. Renata e Zenilda.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Excel e Internet.

ATIVIDADE: Interpretando tabelas e gráficos.

OBJETIVO: Interpretar as informações contidas em uma tabela e em um gráfico. Executar operações de adição, subtração e multiplicação. Organizar os dados na ordem crescente.

DESENVOLVIMENTO: As professoras das turmas sugeriram uma atividade que envolvesse análise dos dados de uma tabela e um gráfico. A partir de então, preparamos uma atividade que contemplasse outros conteúdos já trabalhados com as turmas como: ordem crescente, antecessor e sucessor, adição, subtração e multiplicação. Os alunos deveriam primeiramente, analisar a tabela e o gráfico e depois, responder as perguntas que foram preparadas na trilha. Ao final da trilha havia um link para uma atividade do site: http://www.atividadeseducativas.com.br/ .










ATIVIDADE II

DISCIPLINA:
Geografia e Português
SÉRIE/TURMA/PROFª.: 5º ano de escolaridade, turma 501, profª. Valquíria.
PROGRAMAS UTILIZADOS: PowerPoint e Internet.
ATIVIDADE: Região Sudeste.
OBJETIVO: Identificar a região sudeste e suas características.
DESENVOLVIMENTO: Foi preparada a atividade de acordo com o conteúdo trabalhado com os alunos. Mostramos, através dos slides, os estados que compõem a região sudeste, bem como as características da nossa região, vegetação, clima e economia. Diante de tudo que foi discutido, os alunos deveriam escrever sobre a região sudeste e depois abrir um link para uma atividade do site: http://www.atividadeseducativas.com.br/ .





ATIVIDADE III

DISCIPLINA: Ciências.

SÉRIE/TURMA/PROFª.: 4º ano de escolaridade, turma 401, profª. Kíssylla.

PROGRAMAS UTILIZADOS: PowerPoint e Internet.

ATIVIDADE: Sistema Solar.

OBJETIVO: Identificar os movimentos da Terra e as partes que compõem o universo.

DESENVOLVIMENTO: Foram apresentados aos alunos slides contendo informações e imagens do sistema solar. Os alunos puderam ver o que são os astros luminosos e iluminados, os satélites naturais e artificiais, os movimentos da Terra e a função desses movimentos. Eles adoraram as imagens e puderam completar uma cruzadinha no final da atividade.



UM GRANDE ABRAÇO E UMA ÓTIMA SEMANA PARA TODOS!!!
PROFª RAFAELA

7 de junho de 2009

Projetos da Escola

SALA DE RECURSOS
A sala de Recursos foi implantada em nossa escola em abril de 2006.Atendemos em dois turnos uma clientela diversificada como: conduta atípica, deficiência mental, deficiência física e problemas na fala.O nosso atendimente é de 40min. a 1:00h. por aluno, de acordo com a necessidade de cada um.O mesmo é em relação as atividades. Cada caso é um tipo de tarefa desenvolvida. Trabalhamos individualmente ou em dupla.A professora Vânia atende o 1º turno e a professora Rosângela o 2º turno.As professoras são capacitadas com vários cursos na área de inclusão como: braille, libras, oficinas diversificadas e são monitoradas constantemente, pela professora intinerante, que faz um acompanhamento do que está sendo trabalhado.Muitos pensam que a Sala de Recursos é para reforçar o aluno com dificuldade na leitura e escrita. O nosso trabalho é aplicar atividades que não contenham leitura e escrita, e sim atividades difersificadas como jogos, para dispertar o interesse do aluno na sala de aula.

Professoras Vânia e Rosângela.

Postado por Rafaela.

D ia do Professsor

montagem de fotos

Professora do Projeto de Inclusão Digital: Suzete Pedra/ E.M.Alberto Lamego.

MENSAGEM

QUANDO DEUS ABRIU A JANELA DO CÉU E ME VIU,
PERGUNTOU..QUAL É O TEU DESEJO PARA HOJE?
EU RESPONDI..."SENHOR,POR FAVOR,CUIDA BEM DA PESSOA QUE ESTÁ LENDO ESTA MENSAGEM,POIS ELA É MINHA AMIGA."

TENHA UM ÓTIMO DIA......

SUZETE
30/05/2009