Atividade da Professora de Informática Rafaela - 25/05 até 29/05

ATIVIDADE I

DISCIPLINA: Português

SÉRIE/TURMA/PROFª.: 1º ano de escolaridade, turma 101, profª. Kataline.

PROGRAMA UTILIZADO: CD Consciência Fonológica.

ATIVIDADE: Trabalhando o som das letrinhas B, C e D.

OBJETIVO: Trabalhar o som das letras levando o aluno a identificá-las.

DESENVOLVIMENTO: A professora da turma sugeriu que fosse trabalhado uma atividade em que os alunos pudessem ouvir o som das letras e das palavras. Então, eu trabalhei com o método fônico, cuja finalidade é justamente mostrar o sonoridade das letras. Fizemos as atividades de reconhecimento das letras B, C e D, e também atividades de completar as palavras. Os alunos adoraram, pois o CD é bem interativo.








ATIVIDADE II


DISCIPLINA: Português


SÉRIE/TURMA/PROFª.: 5º ano de escolaridade, turma 501, profª. Valquíria.


PROGRAMAS UTILIZADOS: Power Point e Internet.


ATIVIDADE: Produção de história em quadrinhos.


OBJETIVO: Produzir texto em quadrinho a partir das imagens e cenários preparados.


DESENVOLVIMENTO: Preparamos uma atividade de produção de texto, pois os alunos vem apresentando muita resistência ao escrevar. Pensamos em uma história em quadrinhos, onde teríamos cenários, imagens animadas (gifs). Primeiramente, estimulamos os alunos mostrando a história em quadrinhos da Pequena Sereia, feita por nossa coordenadora de informática, Tatiana Maciel. Os alunos amaram e quiseram fazer algo parecido. Foi então, que mostramos a apresentação do Power Point para que eles pudessem criar uma pequena história.

ATIVIDADE III

DISCIPLINA: Português

SÉRIE/TURMA/PROFª.: 2º ano de escolaridade, turma 201, profª. Claudiane.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Excel e Internet.

ATIVIDADE: Adedonha das letras e Caça-palavras.

OBJETIVO: Completar o jogo da adedonha com as letras previamente escolhidas.

DESENVOLVIMENTO: O aluno deveria completar o jogo da adedonha com substantivos próprios(nomes de pessoas), e substantivos comuns (nome de frutas e de objetos). A cada letra completada, o aluno ganhava um ponto. Após a atividade, o aluno poderia ir ao link JOGOS, e fazer o caça-palavras do site: http://www.atividadeseducativas.com.br/ . Foi bem interessante. Os alunos interagiram muito bem com as atividades propostas.

Atividades da Professora de Informática Rafaela - 04/05 até 08/05

ATIVIDADE I

DISCIPLINA: Português e Arte.

SÉRIE/TURMA/ PROFª.: 5º ano de escolaridade, turma 501, profª. Valquíria.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Word e Internet.

ATIVIDADE: Comparando imagens, diferenciando quadros de fotografias.

OBJETIVO: Comparar diferentes tipos de imagens descrevendo alguma semelhança entre elas.

DESENVOLVIMENTO: Primeiramente os alunos foram estimulados a observarem atentamente as duas imagens, relatando o que havia em cada uma delas. Depois, explicamos quem foi Portinari e sua importância para a arte (pintura). Após toda análise, os alunos deveriam comparar as duas ilustrações, descrevendo semelhanças encontradas entre elas.

ATIVIDADE II

DISCIPLINA: Português

SÉRIE/TURMA/ PROFª.: 1º ano de escolaridade, turma 101, profª. Kataline.

PROGRAMA UTILIZADO: Power Point.

ATIVIDADE: Alfabeto Ilustrado.

OBJETIVO: Completar o alfateto observando as ilustrações.

DESENVOLVIMENTO: Os alunos deveriam observar cada figura referente a letra a ser completada na palavra, seguindo a ordem do alfabeto.

ATIVIDADE III

DISCIPLINA: Geografia

SÉRIE/TURMA/ PROFª.: 3º ano de escolaridade, turmas 301 e 302, profª. Renata e Zenilda.

PROGRAMA UTILIZADO: Power Point.

ATIVIDADE: Aprendendo a se orientar através dos "Pontos Cardeias".

OBJETIVO: Conhecer e utilizar os pontos cardeais como instrumento de orientação espacial.

DESENVOLVIMENTO: Esta atividade foi previamente preparada seguindo as orientações das professoras das turmas. Os alunos deveriam orientar-se pela posição em que o sol nasce para saber identificar todas as outras direções, e conhecer a bússola e sua função. Logo após, eles deveriam completar a rosa-dos-ventos, identificar em uma imagem o que se vê na direção pedida e completar uma cruzadinha.

Atividades da Professora Rafaela - 13/04 até 17/04

ATIVIDADE I

Disciplina: Português

Série/turma/profª.: 1º ano de escolaridade, turma 102, profª. Kataline.

Programa utilizado: Power Point

Atividade: Escrevendo o nome das figuras.

Objetivo: Escrever o nome de cada ilustração, observando as palavras iniciadas com B, C, D e F.

Desenvolvimento: A atividade foi organizada no Power Point, seguindo as orientações da professora da turma. Os alunos deveriam observar cada figura e digitar as palavras na cruzadinha.

ATIVIDADE II

Disciplina: Ciências

Série/turma/profª.: 2º ano de escolaridade, turma 201, profª.Maria José.

Programa utilizado: Power Point

Atividade: Identificação dos órgãos dos sentidos.

Objetivo: Identificar os cinco órgãos dos sentidos, ressaltando sua importância para a percepção do mundo externo.

Desenvolvimento: A atividade foi previamente organizada no Power Point de acordo com as sugestões da professora da turma. Os alunos deveriam observar as ilustrações e identificar qual o sentido que estava sendo utilizado. No final, eles deveriam completar a cruzadinha usando os órgãos dos sentidos e também algumas partes do corpo.