Atividade I I IProfessora Suzete/18/05/09-22/05/09

Disciplina:Português
Turma:3°A-204 / Profª:Renata
Programa Utilizado:Powerpoint
Assunto:Substantivo coletivo
Objetivo:Desvendar o enigma "Bilhete"
Identificar substantivo coletivo
Revisar números de sílabas
Desenvolvimento:Atividade previamente preparada com o auxílio da professora da turma.Utilizando o programa powerpoint para a elaboração da atividade.A aula foi iniciada com um bilhete trabalhando à concentração dos alunos.No bilhete eles deveríam descobrir a palavra chave,a palavra chave seria "Atenção".Deu-se inicio a uma conversa informal sobre a palavra encontrada por eles.Após a conversa dirigida a professora deu continuidade ao conteúdo da aula(substantivo coletivo),todos realizaram adequadamente estando sempre atentos as explicações da professora.
A aula foi finalizada com jogo da velha,revisando números de sílabas e substantativo coletivo.
O conteúdo foi passado de uma forma espontânea havendo uma excelente compreensão dos alunos.

Gifs Animados

Beijos da Professora de Informática Educativa

RAFAELA

Atividade I I Professora Suzete/18/05/09-22/05/09

Disciplina:Matemática
Turma:4.A 202 /4°Ano/ Professora: Rafaela
Programas Utilizadas: Powerpoint,paint.
Atividade:Numeração Romana
Objetivo:Identificar números Romanos.
Desenvolvimento:
Atividade desenvolvida no editor de texto de apresentação do powerpoint.O aluno deverá fazer uma leitura silenciosa em busca de informações sobre o conceito dos números Romanos.Após a conversa informal sobre o assunto em pauta,foi aplicada atividade de fixação,convertendo números arábicos para romano.
A atividade foi finalizada no programa do paint.Onde o aluno deverá desenvolver sua criatividade através da confecção de um relógio com a numeração romana e colada no slide da atividade proposta.
Foi uma atividade gratificante em que os alunos desenvolveram com habilidade.

Atividade I Professora Suzete/18/05/09-22/05/09

Disciplina:Português
Turma:203,204/1°ano/professoras:Carla,Marlúcia.
Programa Utilizado:Software Consciência Fonológica.
Atividade:Atividade envolvendo consoantes e sílabas.
Objetivo:Ler e escrever corretamente palavras com o padrão ortográfico em estudo.
Desenvolvimento:
Utilizando o software Educativo(consciência fonológica) para promover a reflexão sobre a escrita como forma descobrir a sonoridade existente na linguagem das figuras letras e palavras apresentadas.Criando a vinculação da linguagem oral e escrita.

Atividade da Professora de Informática Rafaela - 21/05

ATIVIDADE

DISCIPLINA: História

SÉRIE/TURMA/PROFª.: 4º ano de escolaridade, 401, profª. Kíssylla.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Power Point e Internet.

ATIVIDADE: Fotos de Campos: Campos ontem e Campos hoje.

OBJETIVO: Analisar fotos antigas e atuais do nosso município.

DESENVOLVIMENTO: A professora da turma sugeriu que os alunos tivessem acesso a fotos antigas e atuais do nosso município, para fazerem um comparativo de Campos ontem e Campos hoje. Foram evidenciados os prédios antigos que ainda existem nos dias de hoje.

Atividades da Professora de Informática Rafaela - 11/05 até 15/05

ATIVIDADE I

DISCIPLINA: Matemática

SÉRIE/TURMA/ PROFª: 1º ano de escolaridade, turma 102, profª. Kataline.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Internet (site: http://www.atividadeseducativas.com.br/)

ATIVIDADES: Adição de pequenos valores.

OBJETIVO: Somar pequenos valores a partir da representação de quantidade em forma de ilustrações.

DESENVOLVIMENTO: O aluno deveria juntar as quantidades representadas pelas figuras usando o princípio da adição. Depois ele deveria clicar na resposta certa. A cada acerto o coelhinho ganharia uma cenoura representando os pontos conquistados pelo aluno.

ATIVIDADE II

DISCIPLINA: Português

SÉRIE/TURMA/ PROFª: 3º ano de escolaridade, turma 301 e 302, profª. Renata e Zenilda.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Excel.

ATIVIDADES: Caça-Palavras dos Encontros Vocálicos.

OBJETIVO: Identificar os encontros vocálicos e classificá-los.

DESENVOLVIMENTO: Esta atividade foi elaborada seguindo as orientações das professoras das turmas, pois elas observaram que seus alunos tinham dificuldade em classificar os encontros vocálicos. Na cruzadinha, o aluno deveria encontrar palavras com encontros vocálicos e depois classificá-los em ditongo, tritongo e hiato, colocando-os na tabela abaixo.

ATIVIDADE III

DISCIPLINA: Português

SÉRIE/TURMA/ PROFª: 2º ano de escolaridade, turma 201, profª. Sandra.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Power Point.

ATIVIDADES: Leitura e ortografia (M antes de P e B).

OBJETIVO: Identificar a letra M antes de P e B na escrita de algumas palavras.

DESENVOLVIMENTO: Nesta apresentação do Power Point, os alunos deveriam ler um pequeno texto sugerido e identificar palavras escritas com M antes de P e B. Logo após, eles teriam que escrever o nome das figuras selecionadas e completar as frases com a palavra escrita de forma correta.

Um grande abraço e uma ótima semana para todos!!!

Rafaela

Professora de Informática Educativa

Atividade III Professora:Suzete/11/05/09-16/05/2009

Atividade da Professora Suzete 11/05/09 - 16/05/09

Disciplina:Português.

Assunto:Formação de Palavras.

1°Ano/turmas:1.A-103,104 e 105/Professoras:Rosa,Marlúcia e Carla.

Programa Utilizado:powerpoint.

Objetivo:Deverá ser capaz de formar palavras com as letras que estão ao redor do slide.

Desenvolvimento:

Utilizar o editor do powerpoint para explorar o alfabeto.Em que cada página possui uma figura de referência e várias letras ao redor.È necessário descobrir as letras que forma a palavra da figura apresentada para avançar o desafio.

Atividade II Professora:suzete/11/05/09-16/05/09

ATIVIDADE DA PROFESSORA SUZETE - 11/05/09-16/05/09
Disciplina:Português
3°ano de escolaridade
turma 3.A-203
Professora: Renata
Programa Utilizado:Powerpoint
Assunto: Trabalhando com Encontros Consonantais
Objetivo:Reconhecer os encontros consonantais.
Desenvolvimento:
A professora revisou oralmente os encontros consonantais trabalhado em sala de aula. A atividade foi Desenvolvida no software de edição de apresentação do Powerpoint.
O aluno deverá completar palavras de um texto com os respectivos encontros consonantais apresentado(pr,cr,pr,gr,tr,dr,cr).

Atividade I Professora Suzete/11/05/09-16/05/09

Atividade da Professora Suzete - 11/05/2009 - 16/05/2009
Atividade:Português
Assunto:Sinais de Pontuação
Professora:Maria José
Turma:2A-202
2°Ano de escolaridade
Programa Utilizado: Powerpoint,Word.
Objetivo: Fixar o conceito de Pontuação.
Desenvolvimento:
Utilizando o editor de apresentação do powerpoint,para elaboração da atividade de pontuação da Professora Maria José.
OS alunos realizaram a atividade proposta seguindo as orientações da Professora.Aplicando corretamente os sinais de pontuação de acordo com a identificação das frases apresentadas.A atividade foi finalizada através de um link para o programa do word,dando continuidade a atividade pontuação.Onde os alunos deverão organizar das frases com relação aos desenhos em quadrinhos apresentado.

Atividade III

Atividade da Professora suzete data 04/05/09 á 08/05/09
Disciplina: Português
2°Ano de Escolaridade
Turma:202
Professora:Maria José
Programa utilizado: Powerpoint
Atvidade:Caça-palavras,auto-ditado
Objetivo: Identificar palavras relacionada ao material escolar.
Desenvolvimento: Atividade realizada em parceria com a professora da turma.Desenvolvida no software de edição de apresentação Powerpoint.Explorando a grafia das palavras,através do auto-ditado,cuzadinha.