Atividade da Professora de Informática Rafaela - 21/05

ATIVIDADE

DISCIPLINA: História

SÉRIE/TURMA/PROFª.: 4º ano de escolaridade, 401, profª. Kíssylla.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Power Point e Internet.

ATIVIDADE: Fotos de Campos: Campos ontem e Campos hoje.

OBJETIVO: Analisar fotos antigas e atuais do nosso município.

DESENVOLVIMENTO: A professora da turma sugeriu que os alunos tivessem acesso a fotos antigas e atuais do nosso município, para fazerem um comparativo de Campos ontem e Campos hoje. Foram evidenciados os prédios antigos que ainda existem nos dias de hoje.

Atividades da Professora de Informática Rafaela - 11/05 até 15/05

ATIVIDADE I

DISCIPLINA: Matemática

SÉRIE/TURMA/ PROFª: 1º ano de escolaridade, turma 102, profª. Kataline.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Internet (site: http://www.atividadeseducativas.com.br/)

ATIVIDADES: Adição de pequenos valores.

OBJETIVO: Somar pequenos valores a partir da representação de quantidade em forma de ilustrações.

DESENVOLVIMENTO: O aluno deveria juntar as quantidades representadas pelas figuras usando o princípio da adição. Depois ele deveria clicar na resposta certa. A cada acerto o coelhinho ganharia uma cenoura representando os pontos conquistados pelo aluno.

ATIVIDADE II

DISCIPLINA: Português

SÉRIE/TURMA/ PROFª: 3º ano de escolaridade, turma 301 e 302, profª. Renata e Zenilda.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Excel.

ATIVIDADES: Caça-Palavras dos Encontros Vocálicos.

OBJETIVO: Identificar os encontros vocálicos e classificá-los.

DESENVOLVIMENTO: Esta atividade foi elaborada seguindo as orientações das professoras das turmas, pois elas observaram que seus alunos tinham dificuldade em classificar os encontros vocálicos. Na cruzadinha, o aluno deveria encontrar palavras com encontros vocálicos e depois classificá-los em ditongo, tritongo e hiato, colocando-os na tabela abaixo.

ATIVIDADE III

DISCIPLINA: Português

SÉRIE/TURMA/ PROFª: 2º ano de escolaridade, turma 201, profª. Sandra.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Power Point.

ATIVIDADES: Leitura e ortografia (M antes de P e B).

OBJETIVO: Identificar a letra M antes de P e B na escrita de algumas palavras.

DESENVOLVIMENTO: Nesta apresentação do Power Point, os alunos deveriam ler um pequeno texto sugerido e identificar palavras escritas com M antes de P e B. Logo após, eles teriam que escrever o nome das figuras selecionadas e completar as frases com a palavra escrita de forma correta.

Um grande abraço e uma ótima semana para todos!!!

Rafaela

Professora de Informática Educativa

Atividade III Professora:Suzete/11/05/09-16/05/2009

Atividade da Professora Suzete 11/05/09 - 16/05/09

Disciplina:Português.

Assunto:Formação de Palavras.

1°Ano/turmas:1.A-103,104 e 105/Professoras:Rosa,Marlúcia e Carla.

Programa Utilizado:powerpoint.

Objetivo:Deverá ser capaz de formar palavras com as letras que estão ao redor do slide.

Desenvolvimento:

Utilizar o editor do powerpoint para explorar o alfabeto.Em que cada página possui uma figura de referência e várias letras ao redor.È necessário descobrir as letras que forma a palavra da figura apresentada para avançar o desafio.

Atividade II Professora:suzete/11/05/09-16/05/09

ATIVIDADE DA PROFESSORA SUZETE - 11/05/09-16/05/09
Disciplina:Português
3°ano de escolaridade
turma 3.A-203
Professora: Renata
Programa Utilizado:Powerpoint
Assunto: Trabalhando com Encontros Consonantais
Objetivo:Reconhecer os encontros consonantais.
Desenvolvimento:
A professora revisou oralmente os encontros consonantais trabalhado em sala de aula. A atividade foi Desenvolvida no software de edição de apresentação do Powerpoint.
O aluno deverá completar palavras de um texto com os respectivos encontros consonantais apresentado(pr,cr,pr,gr,tr,dr,cr).

Atividade I Professora Suzete/11/05/09-16/05/09

Atividade da Professora Suzete - 11/05/2009 - 16/05/2009
Atividade:Português
Assunto:Sinais de Pontuação
Professora:Maria José
Turma:2A-202
2°Ano de escolaridade
Programa Utilizado: Powerpoint,Word.
Objetivo: Fixar o conceito de Pontuação.
Desenvolvimento:
Utilizando o editor de apresentação do powerpoint,para elaboração da atividade de pontuação da Professora Maria José.
OS alunos realizaram a atividade proposta seguindo as orientações da Professora.Aplicando corretamente os sinais de pontuação de acordo com a identificação das frases apresentadas.A atividade foi finalizada através de um link para o programa do word,dando continuidade a atividade pontuação.Onde os alunos deverão organizar das frases com relação aos desenhos em quadrinhos apresentado.

Atividade III

Atividade da Professora suzete data 04/05/09 á 08/05/09
Disciplina: Português
2°Ano de Escolaridade
Turma:202
Professora:Maria José
Programa utilizado: Powerpoint
Atvidade:Caça-palavras,auto-ditado
Objetivo: Identificar palavras relacionada ao material escolar.
Desenvolvimento: Atividade realizada em parceria com a professora da turma.Desenvolvida no software de edição de apresentação Powerpoint.Explorando a grafia das palavras,através do auto-ditado,cuzadinha.

Atividade II

Atividade da Professora: Suzete data:04/05/09 até 08/09/2009
Disciplina:Português
3° Ano de Escolaridade/turma:203
Professora:Renata
Programa Utilizado:Powerpoint
Atividade:Exercício de ortografia com emprego de letra "ss"
Objetivo:Identificar e fixar a escrita de palavras com "SS"
Desenvolvido:
Atividade previamente preparada com o auxílio da Professora da Turma.Utilizando o programa powerpoint para a elaboração da atividade,promovendo o enriquecimento da língua portuguesa.O aluno deverá completar palavras,clicando em uma das letras apresentada(s,ss,ç e z).Caso não acerte ele deverá retornar ao slide anterior e buscar a resposta correta.
A Atividade foi finalizada com uma ortografia das palavras apresentadas.
(Atividade postada no slideshow abaixo)

Atividade I

Atividade da Professora:Suzete _ 04/05/09 até 08/05/09
Disciplina: Português
Turma: 203
Professora:Carla
1° Ano de escolaridade
Programa Utilizado:Powerpoint
Atividade:Alfabeto
objetivo:Identificar as letras do Alfabeto de acordo com as figuras apresentadas.
Desenvolvimento:
Atividade elaborada com o auxílio da professora da turma.Atividade de sistematização do Alfabeto,onde cada página possui uma letra de referência e várias figuras.É necessário descobrir a figura que inicia com a letra para avançar o desafio.

Atividades da Professora de Informática Rafaela - 04/05 até 08/05

ATIVIDADE I

DISCIPLINA: Português e Arte.

SÉRIE/TURMA/ PROFª.: 5º ano de escolaridade, turma 501, profª. Valquíria.

PROGRAMAS UTILIZADOS: Word e Internet.

ATIVIDADE: Comparando imagens, diferenciando quadros de fotografias.

OBJETIVO: Comparar diferentes tipos de imagens descrevendo alguma semelhança entre elas.

DESENVOLVIMENTO: Primeiramente os alunos foram estimulados a observarem atentamente as duas imagens, relatando o que havia em cada uma delas. Depois, explicamos quem foi Portinari e sua importância para a arte (pintura). Após toda análise, os alunos deveriam comparar as duas ilustrações, descrevendo semelhanças encontradas entre elas.

ATIVIDADE II

DISCIPLINA: Português

SÉRIE/TURMA/ PROFª.: 1º ano de escolaridade, turma 101, profª. Kataline.

PROGRAMA UTILIZADO: Power Point.

ATIVIDADE: Alfabeto Ilustrado.

OBJETIVO: Completar o alfateto observando as ilustrações.

DESENVOLVIMENTO: Os alunos deveriam observar cada figura referente a letra a ser completada na palavra, seguindo a ordem do alfabeto.

ATIVIDADE III

DISCIPLINA: Geografia

SÉRIE/TURMA/ PROFª.: 3º ano de escolaridade, turmas 301 e 302, profª. Renata e Zenilda.

PROGRAMA UTILIZADO: Power Point.

ATIVIDADE: Aprendendo a se orientar através dos "Pontos Cardeias".

OBJETIVO: Conhecer e utilizar os pontos cardeais como instrumento de orientação espacial.

DESENVOLVIMENTO: Esta atividade foi previamente preparada seguindo as orientações das professoras das turmas. Os alunos deveriam orientar-se pela posição em que o sol nasce para saber identificar todas as outras direções, e conhecer a bússola e sua função. Logo após, eles deveriam completar a rosa-dos-ventos, identificar em uma imagem o que se vê na direção pedida e completar uma cruzadinha.

DIA DAS MÃES

MÃE

Você que me deu o dom mais precioso,

A vida.

Me esperou com tanto carinho,

Me ensinou os primeiros passos,

As primeiras palavras.

Você que lutou, sorriu, chorou,

Mas, não deixou a amargura tomar conta do seu coração.

Vejo em você, mamãe,

O exemplo vivo de como devemos amar ao próximo.

Um grande abraço para todas as mamães.

Feliz dia as Mães!!!

Rafaela

Professora de Informática Educativa